{{ $t('FEZ002') }}實驗研究組|
經過評審委員的激烈討論後
本學期自主學習成果得獎名次如下:
特優:從缺
優等:一愛高詠甯、二溫吳維臻
佳作:一智李沛恩、二誠蘇巧盈
恭喜以上得獎同學,並鼓勵其餘參賽作品繼續加油~
其中優等作品將代表本校參加北三區自主學習成果發表暨典範分享
議程內容,請參閱! 點此► (連結)
回饋單:https://forms.gle/fNFtp5Fa5w121kg77
壹、目的:
以新課綱「自發、互動、共好」理念,培養學生自主學習能力,養成獨立思考與自我實踐的態
度,藉辦理成果發表達到多元交流與成果分享之目的,以提升自主學習成效,相關學習成果亦
可作為高中學習歷程檔案之內容。
貳、實施方式:
一、參加對象:為本校在學學生,以個人(或3人以下之共學小組)方式報名。
二、報名方式:(詳閱附件)
(一)欲報名同學(或共學小組)請自行下載報名表【附件1】,填妥後於110年12月13日(一) 至12月17日(五) PM17:00前送至教務處實研組。
(二)同時將自主學習歷程(草案)【附件2】於上述期限內,寄至oldyang12@cmgsh.tp.edu.tw, 始完成報名。
三、評選程序:
(一)初審:報名收件後將學生送件作品進行分(科)類,由校內領域老師進行初審,選出若干件作品進入複審。
(二)複審:進入複審名單於12月21日(二) 公告學校首頁,入圍者請於12月28日(二) 前繳交1. PPT簡報檔 及 2. 簡報含旁白錄製影音檔 (長度10分鐘為
限),繳交作品由校內複審小組及外聘專家學者共同擔任評審。(有關簡報製作注意事項與上傳方式,將另行公告或集合複審同學說明)
(三)結果公告:預計111年1月4日(二) 前將複審評選結果公告學校首頁,獲獎數以參賽總件數20%為上限(得依整體作品程度調整得獎比例),分特優
、優等及佳作三等第。
四、評分標準:
(一)初審:就自主學習歷程(含草案)格式、主題關聯性及內容完整度綜合評定。
(二)複審:
1. 學習內容:以自主學習歷程(含草案)中動機策略、問題解決、心得省思及學習成果等四大項度內容評分,佔50%。
2. 簡報呈現:邏輯架構及圖文呈現,佔30%。
3. 口語表達(影音檔):敘事說理能力,佔20%。
五、公開發表:111年1月7日(五) 第六、七節,景美女中活動中心。
備註:與北市三區夥伴學校合作辦理,並邀請複審評審小組師長(含外聘教授)與會意見回饋,期達到資源共享之目的。
相關資訊:請參彈性學習工具箱(學生專用)
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{{ $t('FEZ003') }}2021-12-15
{{ $t('FEZ004') }}2022-01-08|
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