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104年國中教育會考已於5月16、17日舉行完畢，計又28萬5千多名考生應考。除了今年應考生大多生肖屬龍，考試人數較去年多出約1萬5千多人外，另考試亦有重大的變革；不同於以往的是今年的英聽測驗首次採計分數，另數學題型亦出現非選擇題。從考程的設計、命題的考量，到閱卷量大增的困境，每一項都是艱巨的考驗。
每一年有大大小小不同的入學考試，但就屬國中教育會考的規模最大，最受人矚目。而如此重要的考試，未設立專責機構，每年由不同的縣市主政，不同的學校承辦。又因為國中教育會考之法源依據、功能、測驗科目、題型、測驗難度、與結果成現，均不同於以往的基本學力測驗，承辦單位其負擔之重、責任之大，不言可喻。所有參與會考事務的長官與團隊，絲毫不敢懈怠，無不全力以赴。
然此次發生英聽測驗提早收卷之憾事，只聞外界無情的指責，沒有人關切千頭萬緒的考試事務被安排的妥妥當當，題目接近完美、服務貼心妥適、設備好到大家都想帶回家。外界只是一味的蹋伐，使得一整年來無數人不分日夜的努力，通通化為灰燼。沒有成就感、只有無盡的自責。真的不明白，這個一向自許明理良善的社會，怎會變得如此盲目與無情？
當然，事情發生了，做最妥適的善後、做最深切的檢討、策勵未來是當然的。期待今年慘痛的教訓，能夠摧生「中考中心」提早成立。有專責的機關、專責的人員，傳承相關的經驗，讓會考業務的辦理，真的能達到各界的預期「零失誤」，保障所有考生的權益。
104年國中教育會考全國試務會主任委員 黃贇瑾 謹識
104年7月22日
(刊載於104年全國教育會考成果手冊)
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