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台北市立景美女子高級中學107學年度「圖書資訊月」實施要點
一、目的:培養學生閱讀興趣,加強學生圖書館利用能力,落實圖書館功能。
二、實施日期:107年12月3日開始
三、活動項目:
(一)閱讀愛TEDx比賽:
1.為鼓勵同學分享閱讀心得,辦理本活動。
2.參加對象:本校各年級同學,自由報告參加。
3.比賽日期:107年12月14日(星期五) 下午3時至5時。
4.比賽方式:
(1) 分中文組及英文組,參加同學可擇一參加。
(2) 簡報及口語報告使用之語言,以報名之語文組別為之,圖書則不限。
(3) 比賽方式:
l 以個人為單位。
l 同學可選擇一本書,並製作一份有關該書的閱讀心得簡報(PPT或其他簡報格式)。同學可就自我生命、現象情感、生活觀察及文化觀察等面向切入。
l 簡報內容必須說明:書名、作者、出版者、ISBN等書目資料。
l 將完成之簡報作4分鐘口頭報告。
l 參賽者必須在4分鐘內完成簡報,3分鐘時有一短鈴,4分鐘時有一長鈴,參賽者必須結束簡報,若報告超過時間,每逾30秒扣總分2分。
5.評分原則:(100分)
(1) 報告內容:40%
l 是否能充份說明該書的特色?
l 是否能充份說明自己對該書的感想及心得?
l 是否能就本書閱讀所得而延伸進一步的或不同的想法?
(2) 口語表達:30%
l 口語表達之內容是否清楚?
l 口語表達是否能將意念說明清楚?
l 是否能吸引聽眾的注意及共鳴?
(3) 簡報製作:20%
l 簡報內容及架構是否完整?
l 簡報內容是否能與口語表達內容連結?
l 簡報製作是否具有吸引力?
(4) 其他特色:10%
l 是否具有特色風格?
l 報告是否有創意?
6.報名:
(1) 日期:即日起至107年12月3日(星期一)18:00前。逾時不予受理。
(2) 報名時,由各班統一繳交報名表。(報名時注意是否有參加國語文競賽)
(3) 公告報名結果及比賽順序日期:107年12月6日(星期四)
(4) 簡報檔須於107年12月11日中午12:00 前交圖書館,以便彙整。
(5) 欲參加同學可參加107年11月30日(星期五)12:10比賽指導說明會。
7.奬勵:
(1) 中文組及英文組,分別依據評分表現,選出特優3名,優等3名,佳作3名,不分年級。必要時,由評審可根據參賽人數多寡及參賽者表現,決定是否增額或從缺。
(2) 獎項:特優3名,優等3名,佳作3名。
(3) 奬狀一禎,精美奬品一份,特優同學將安排於朝會發表作品。
8.參加作品必須為自行寫作,不得抄襲或複製他人作品,一經發現屬實,除取消比賽資格外,並記警告一次。
(二)主題海報設計比賽:
1.主題:<半世紀的圖書館>
本校圖書館於民國57年落成,迄今已經歷了五十個寒暑。五十年前建築師修澤蘭女士的精心設計,不啻是造型獨特,圓形的外觀加上特殊的樑柱結構,更成為了當代臺灣建築的典範。而作為景美女中的知識寶庫,半個世紀的流金歲月,也為每一屆太陽神的女兒們下吉光片羽的回憶。就請大家為了這棟屬於景美女中的指標性建築,作一海報,表達作為黃衫客的一員,她,在你心裡的印象。
2.每幅作品必須依據主題,設計一個標語(自行設計),並輔以簡單的文字說明,設計成海報。
3.作品格式:(1)檔案格式:以高解析度JPG檔、簡報ppt或pdf檔為原則。
(2)列印格式:A4大小海報(直式,橫式作品不予計分)
4.交稿方式:(1)將檔案交到圖書館,或壓縮後以電子郵件方式寄:lib@cmgsh.tp.edu.tw
(2) 檔案名稱一律定為參賽者之”<班級> <座號> <姓名>”。如:
1忠41號張小美。
(3) 所有檔案,由圖書館統一列印,再送評審評分。
5.參加作品必須為自行創作,不得抄襲或複製他人作品。
6.報名日期:即日起至107年12月3日(星期一)
7.截稿日期:107年12月21日(星期五)。
8.報名方式:一、二年級每班至少1名,最多3名,三年級自由參加。報名時,由各班統一繳交報名表。
9.評分:(1)評審委員:聘請本校老師擔任。
(2)評分項目:繪畫內容(40%)、技巧(30%)、特色(30%)。
10.奬勵:依據評分表現,選出特優3名,優等3名,佳作5名。(不分年級)
11.參加作品必須為自行創作,不得抄襲或複製他人作品,一經發現屬實,除取消比賽資格外,並記警告一次。
(三)數位典藏查資料比賽:
1. 資料範圍:典藏台灣資料庫(中央研究院數位文化中心)
臺北市政府教育局107年度線上資料庫
2. 比賽日期:107年12月7日(15:00-17:00)
3. 比賽地點:敦品樓電腦教室一(一年級)、電腦教室二(二年級)
4. 比賽說明:107年12月4日(12:10-13:00) 圖書館一樓(參加同學必須參加)
5. 報名:
(1)報名日期:即日起至107年12月3日(星期一)12:00前。逾時不予受理。
(2) 一、二年級每班至少1名,最多2名。(報名時注意是否有參加國語文競賽)
6.奬勵:依據評分表現,各年級選出特優3名,優等3名,甲等5名。
(四)閱讀心得寫作比賽:
1. 選書範圍:本校圖書館圖書. 作品必須未曾參加全國中學生閱讀心得寫作比賽。
2. 撰寫方式:利用本校圖書館閱讀服務平台,登入後,依格式撰寫心得。
3. 撰寫格式:比照中學生網站,全國中學生閱讀心得寫作比賽格式。
4. 報名:即日起至107年12月3日(星期一)12:00前。逾時不予受理。
5. 截稿日期:106年12月21日(星期五)
6.報名方式:一、二年級每班至少1名,最多3名,三年級自由參加。報名時,由各班統一繳交報名表。
7.評分:(1).評審委員:聘請本校老師擔任。
(2).評分項目:內容(40%)、格式(30%)、文字(30%)。
8.奬勵:依據評分表現,選出特優3名,優等3名,佳作5名。(不分年級)
9.參加作品必須為自行創作,不得抄襲或複製他人作品,一經發現屬實,除取消比賽資格外,並記警告一次。優良作品將推薦報名1080315梯次全國閱讀心得寫比賽。
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