臺北市立景美女子高級中學 圖書館
椰林書語電子報 109 4 月號 02
發刊詞/目次

發刊詞                 黃郁博主任

當我們嚐到美妙的滋味或是享受美好的體驗時,我們會說:「恍如在天堂」
「天堂應該是圖書館的模樣」,阿根廷大文豪波赫士(Jorge Luis Borges)如是說。
我想,天堂未必汗牛充棟,舊書滿架,而是那裡群聚了各式的夢想、典範、智慧與情感。
歡迎你隨時走進圖書館,遇見心中的天堂。

 

昨天小孩回家問我一個問題:「爸拔,『摸黑』要怎麼造句呀?」
「當你在房間中摸黑找到一支手電筒,啪一聲打開開關──哇,好亮!」
這就是閱讀。
歡迎你走進圖書館,享受闃暗中看見的星火與微光。


本月專題:考試那件事  
書鄉快訊 
  • 我們的世界閱讀日
  • 班級圖書館評鑑
  • 高三同學最後還書日期
  • 學習歷程--學習成果認證截止日
  • 圖書館防疫新利器
閱讀小絮 
  • 人為夢而生. 夢為書而造
  • 用書增強免疫力

優秀啊!小黃衫--

  閱讀心得寫作比賽得獎作品

  • 無悔的青春
  • Utopia or Dystopia?
網路資源
  • HyReady隨身電子雜誌
  • 風潮音樂文化音像
  • 數位典藏資料庫
閱讀樂事:圖書館的義工們  
我在臺灣的學校生活> 朱亞拉 / 劉莉雅

  本電子報主要的目的,是想為景美女中的同學們開始一個門洞,讓大家探見圖書館裡的點點滴滴,也讓閱讀的世界變得更加溫暖,讓愛書的你,享受更美好的書香人生。我們預計每個月發行一期,歡迎老師及同學們的參與,更歡迎家長及支持我們的朋友訂閱,給我們意見及鼓勵。

--訂閱電子報--

  因為網站系統的關係,大家收到的電子報只有一個連結,點選後才能看到內容。也因為系統版式的原因,如果用較大的載具(PC、筆電、平板等)或把手機放橫來觀閱,效果會更好。

本月專題:考試那件事/小荷

考試那件事

 

四月最大的事情莫過於這學期的

第一次段考吧?

不知道妳為了讀書做了多少的準備?

當你看到這份電子報時

段考成績早已揭曉,

不知道你的成績如何呢?

算了,我們還是別說

這種傷感情的事了!

不如看看有那些人透過書籍傳達

他對考試的想法吧!  

 

 

中國古代考試制度 

作    者:郭齊家   

索書號:630.8 / 8664

  本書以通俗的語言、豐富的資料,深入淺出地介紹中國古代考試制度的緣起、確立、嬗變及發展,特別是中國古代科舉考試制度的萌生、定型、拓展、衰落的節律。闡述了中國古代考試制度與中國社會政治、經濟、文化、教育等各方面的關係,它對精神文明建設所作的積極貢獻、消極作用,對世界東西方產生的影響以及它給後世留下的經驗和教訓。(資料來源:博客來網路書店)


你的孩子不是你的孩子

作 者:吳曉樂  

索書號:528.2 / 8869

  說故事的人,是個證人。她花了七年時間,打開一扇又一扇的大門,走進不同的家庭。在門的背後,她見證了各色光怪陸離的景象:一個每日給兒子準備雞精、維他命的母親,在收到兒子成績單的當下,卻也毫不猶豫地甩出一記耳光;為了安撫雙親,躲在衣櫃裡欺騙別人也傷害自己的兒子;也或許,她看見一種用鈔票堆疊起來的親情⋯⋯她以為她是家教,只需帶給學生知識,沒想到學生及他們的家庭帶給她更多的衝擊。(資料來源:博客來網路書店)


比考第一名還重要的事

作 者:劉桂光等  

索書號:524.35 / 8746

  「靈修」不只是在修道院、寺廟、教會等地方才進行的活動,靈修可以使我們更懂得體諒他人,化解自己的負面情緒;可以幫助我們看到身邊的人,看到他們的美好與良善。看到自己的有限,使我們學會感恩、學會珍惜、學會付出愛、學會道歉、也學會寬恕。本書是第一本高中生命教育課程全紀錄,精采呈現明星高中的老師光哥如何帶領107班探索內心世界、認真面對生活,如何與同學家長互動,如何激發同學從互助合作中一起成長。(資料來源:博客來網路書店)

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書鄉快訊/守書者

一、我們的世界閱讀日

「一本書,一份甜蜜。」

為了讓同學會感受閱讀的甜美,本年度的世界閱讀日,圖書館仍然準備了美味的糖果接待來館的同學,而且,在當天只要你借書,就會送你一份可口的蜜麻花,雖然沒有玫瑰的芳香,但也一定讓興喜。結果不出一天,六大包的蜜麻花贈送完畢,而更讓人難忘的,是同學們穿梭在書架間找到自己愛讀的圖書時的興奮。

祈願這份甜蜜,讓「閱讀力」永遠與妳同在。


二、班級圖書館評鑑

  閱讀生活的養成,本來就是從點點滴滴的累積塑造而成,因此,如果在教室裡,同學們都能隨時看到喜愛的圖書,漸漸的,也就會跟書結上不了緣份。因此,圖書館多年來就一直努力的推動各班成立班級圖書館,並藉由評鑑的方式,鼓勵大家,努力經營。

  那麼怎樣經營好班級圖書館呢?除了要有良好而充足的圖書之外,也要將圖書細心的分類整理,排架佈置。而且,圖書不是裝飾品,它是為了閱讀而存在的,所以,班級圖書館也要有吸引同學閱讀的能耐,讓大家分享彼此的心得,也讓閱讀的氛圍飄散在教室的角落。

  經過了一星期的初評,我們選出幾個表現良好的班級,請大家參考,她們的圖書股長真的很認真,藉得為她們鼓掌。到了六月,我們還有一次複評,期待著其他班級一起努力。


三、高三同學最後還書日期

考量高三畢業前需辦理歸還書及離校手續等作業時間,高三同學最後還書日期為:

        109年5月8日(五)

若班級尚有逾期尚未歸還者,請各班圖書股長協助轉達,以免影響畢業離校手續的辦理,延誤畢業證書領取。


四、學習歷程—學習成果認證截止日

一年級的同學看過來,本學期學習歷程的學習成果上傳認證截止日期

109年 7月20日 (星期一)

由於上學期大家都是第一次操作,為考慮有些同學因不熟悉系統操作而未能上傳或認證成功,經本學期本校「學生學習歷程檔案工作小組」會議決議,本學期:

送認證最多件數增至 12件

但各科最多件數維持 2件


五、圖書館防疫新利器

本館自製紫外線圖書消毒機

  • 用紫外線消毒,大約兩分鐘,一次最多可以消毒四本書。
  • 請依說明方式,自行操作。

自動酒精消毒機

  • 把手伸出來,防疫勤洗手,也要記得給酒精搓一下。

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閱讀小絮/圖文. 彭小寧 / 館長推薦


用書增強免疫力(本校UDN電子書,可線上借閱)    / 館長推薦

自我免疫系統是身體最好的醫院

作者:傅治梁、于建萍

出版社:華志文化

本書選擇了生活中最常見的、自己在家就可以測知的體徵與健康的相關現象,引導讀者運用異常體徵與病變之間的關係,進行分析預測,有助於讀者及早發現疾病的初期表現,及早就醫治療,防患於未然,並藉由適時發現健康警訊,改正導致病因的不良生活習慣,重新獲得健康魅力的人生。

神奇的生機排毒法-提昇免疫力實用手冊

作者:蔡慶豐及吳麗雲合著

出版社:幸福綠光股份有限公司

要防止疾病入侵,追求健康生活,最便捷有效的方法便是提高我們自己的免疫力。本書告訴你:怎樣用最簡單自然的方法,排除我們的身心毒素、改變酸性體質、補充身體欠缺的營養、提高自身能量,來全面提升我們的免疫力,達到身心靈整體健康的目的。

 

抗流感,打造黃金免疫力

作者:大家健康雜誌編輯採訪群

出版社:大家健康雜誌

本書,特別採訪名醫孫安迪養生功及安迪湯配方,同時亦採訪中醫師公會理事長陳潮宗,從中醫觀點談養生保健。另外亦訪問不少生機專家、營養師,提出正確的飲食保養方法。本書的第一章「抗流感」:即用簡單的Q&A,快速讓你搞懂新流感。同時我們在第一章,也收錄流感和感冒的差異,認清敵人的面目,就不用感到害怕,也能擬定方法作戰。 第二章「打造黃金免疫力的方法」:遇到流感,最根本的預防就是身體要有好的免疫力。我們在此章教你如何打造黃金免疫力的方法,讓你的抗疫能力再升級。也有名醫獨家的養生功傳授。第三章「吃出黃金免疫力的祕方」:很多人都想用吃來增強免疫力,但是方法用對了嗎?本章教你如何生食及暢飲蔬果汁,也教你如何選擇保健食品。

你不可不知的增強免疫力100招

作者:李春源、謝英彪

出版社:華志文化

增強免疫力的方法很多,《你不可不知的增強免疫力100招》從營養與免疫力、維生素與免疫力、微量元素與免疫力、生活習慣與免疫力、體育運動與免疫力、蔬菜與免疫力、食用菌與免疫力、五穀雜糧與免疫力、水果與免疫力、中藥與免疫力、古方、中成藥及針灸與免疫力、生物製劑及西藥與免疫力等方面,整理出增強機體免疫力的100妙招,教你如何築起人體免疫防線,如何才能不生病或少生病。

 

(資料來源:UDN讀書館)


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優秀啊!小黃衫/閱讀心得寫作比賽得獎作品

無悔的青春                                    三年讓班  邢鸞孆

第1090315梯次全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽    特優

書名:被窩是青春的墳墓

作者:七堇年

出版項:悅知文化 (2018)

索書號:857.63 / 4048

(圖片來源: 博客來網路書店)

  被窩是青春的墳墓,這句話道出了世上最悲哀的事實。
  在寶貴的青春中,我們需要不斷的累積知識、經驗,充實自己,為未來鋪路,使自己成為理想中的自己,讓夢想不再只是空想。

  然而有多少的少年少女,在惡魔的低語下,放縱自己的慾望,享受怠惰的安逸,而刻意冷落應有的約束與克制,白白流失了這珍貴的時間,浪費了擁有的資源,在時間的走痕中,徒留年輕的空殼,而無內在涵養的提升,不斷地在原地踏步。最後只能感嘆早知如此,默默含下苦澀的悔恨。

  許多年少輕狂的幼鳥們,不畏前途的黑暗,秉持著把握有限的青春,就要轟轟烈烈地留下回憶。而不喜學涯的單調,厭惡課本的枯燥,迷茫生活的重複,上課、補習、複習是生活的軸心。手機、電玩、夢境是煩惱進不了的防空洞。自以為的避難所,卻是暗藏陷阱的地牢,只能與廣闊的藍天越離越遠。

  《被窩是青春的墳墓》以幾個高中生的故事,述說了青春的絢麗多彩與變化多端。通過對青春的渲染與悲劇結尾引人深思,最後告訴讀者要珍惜青春。

  高三,一個與參考書為伍的年紀,一段最不能浪費的時光。每天都與時間賽跑,漫天的考卷、似海的作業、無邊的寂寞。不斷減少的倒數,像重錘般敲擊著每位考生的心臟,像烏雲般壟罩在考生之上,帶來無比的壓力。但儘管每天都無比心慌,明明感到疲倦卻有某種滿足感。

我想是因為沒有時間是被虛度的吧!待做事項充滿行事曆、每一分每一秒都被好好掌握。明明是讓人喘不過氣的生活,但卻隱含了另類的激情與熱血。 

好逸惡勞是人之常情,但我們需要知道,在某些時段哪些事情該做哪些事情不該做。人們常說「休息是為了走更長的路。」這是一句真理,沒有人能不休息而無止境地向前奔跑,但它卻被懶散扭曲,為偷懶找了一個冠冕堂皇的理由,使人們能更心安理得地繼續揮霍那寥寥無幾的光陰。

  但是世間未嘗無清醒之人,他們也留下了許多名言來提醒那些誤入歧途的人們,像是「少壯不努力,老大徒傷悲。」、「及時當勉勵,歲月不待人。」青春並非取之不盡,用之不竭,正因它的有限性、無法回溯性才使人們特別珍惜、特別懷念。

  身處青春的我們,對未來懷有著無限期許,對自己擁有無比自信。正所謂「初生之犢不畏虎」,我們還未被社會磨練,還未被現實打倒,我們不知天高地厚,無所畏懼。這是屬於我們的優點,也是我們為接近夢想最佳的推進器。

  青春因夢想而堅定,因努力而深刻。

  或許我們無法成為比爾蓋茨、巴菲特、馬雲,但至少我們能抓住青春的尾巴,勇敢作夢、築夢,離開那令人墮落的被窩,打破一切擋在身前的障礙,大步跨向我們的夢想,不使自己留憾,便是無愧對這璀璨又美好的青春。


Utopia or Dystopia?                                 一年忠班  施詠晴

第1090315梯次全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽    特優

書名:The Giver (記憶傳承人)

作者:Lois Lowry

出版項:Houghton Mifflin (1993)

索書號:874.57 / 8365

(圖片來源: 博客來網路書店)

 At first glance, a society without war, heat, or pain seems like a paradise. With everything perfectly planned by the elders, people would never make wrong decisions, since all decisions are considered thoroughly by the elders. Besides, no talents would be wasted, considering that every child enjoys optimal living standards so he/she can maximize his/her potentials. But as the story proceeds, weak points of this “perfect” community begin to emerge.

  One example is that the main character, Jonas once said, “we really have to protect people from wrong choices.” He thinks that having the chance to choose for themselves is crucial, but people should never make wrong choices. Nonetheless, is it really essential for us to choose correctly every time when we make decisions? People make decisions everyday; some are made correctly, while others are not. Regardless of right or wrong, all the decisions make us who we are today.

  Take my own experiences as one example. I am a person with a unique life story, as I have lived in many different countries, including the U.S.A. and Germany. I have acquired some irreplaceable experiences, such as advancing my English and German speaking skills, learning the cultural differences, and gaining a wide spectrum of the world. But the price of living abroad is that I lost contact with my friends in Taiwan and couldn’t keep up with all the schoolwork after I returned to Taiwan. Even until now, I still feel unsure if going abroad was really the right decision. However, I find encouragement in the insightful words of the American poet and philosopher Ralph Waldo Emerson “For everything you have missed, you have gained something else, and for everything you gain, you lose something else. ” In other words, with every decision we win some and lose some, it’s just like two sides of the same coin. Instead of the decision itself, the most crucial part is the experience we obtain. 

  Meanwhile, this book gives one further important point. As there is no hatred in the community, neither does love exist. In the novel, all couples are matched up by the elders, and there is absolutely no love among them. Consequently, citizens of this community are unable to understand any kind of human emotion, nor can they feel the joy and sorrow of life. The world in the community is only black-white without colors.

  One such world is apathetic. Despite how enjoyable the experience is, one can never value the moment unless he/she has a memory of the time when suffering from pain.When I first started school in Germany, I could barely understand any German words. It was very challenging for me to make new friends, and school life became tough at first. I felt anxious, helpless, and almost gave up. Fortunately, after months of effort, I finally made it to speak German fluently and could make friends. It was because of the failure I have gone through at the beginning that I could appreciate the joy of successful adaptation and new friendship. For me, the accomplishment comes only with determination and hard work.

  Readers may wonder if this is a Utopian or a Dystopian novel. In my view, both apply. For those who simply want a content and easy life without poverty, the community in this novel is a utopia ── a highly structured society without diseases, starvation or criminal actions of any sort. However, for others who would like to live fully human and have their own thoughts and feelings, it is a Dystopia ── life is a humdrum existence with no music, no color, where elders prevent citizens from making independent choices. My viewpoint comes close to the latter position. I treasure the control I own over myself, and believe in the choices I make throughout my life. I cherish the opportunity to love, hate, laugh, and cry. After all, it is these little things that make life beautiful and meaningful.

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網路資源/吳主任

一、HyRead隨身電子雜誌

       如果你覺得電子書要讀太久,那麼電子雜誌又是另一個不錯的閱讀選擇,在臺北市教育局的線上資料庫平台,提供了一個內容豐富,雜誌總類繁多的電子雜誌資料庫——HyRead隨身電子雜誌。裡面收錄了50種不同的雜誌,種類包括:財經商管、新聞新知、數位資訊、語言學習、親子教育、生活居家、旅遊行腳、時尚風格、影視娛樂、知識專業、人文藝術、休閒運動等。

  HyRead隨身電子雜誌所提供的,都是全文內容,而且還包括當期及過期的雜誌。如果你想查詢某個主題的文章,HyRead 還提供了關鍵字檢索查詢,讓你很容易的找到想要的內容。有部份語文學習類的雜誌,還有多媒體的內容,讓你邊看雜誌邊練習,十分方便。只是要注意,如果用手機或平板觀看,最好先下載所提供的專屬APP 「HyRead」,效果會更好喔。

(請利用臺北市單一身分認證    的帳號,登入資料庫。)


二、MuziMax文化音像數位資料庫

  除了流行音樂之外,你也想聽一下不同性質的音樂,讓心靈獲得不同的洗滌嗎?MuziMax文化音像數位資料庫是一個不錯的選擇,它是台灣第一套音樂資料庫,音樂類型多元,內容精彩豐富。由風潮音樂專業企劃,整理風潮音樂三十多年來所發行的音樂,內容包括:民族、中國、古典、健康養生、心靈、宗教、兒童、自然、當代原創與器樂演奏等多元類型。

  除了提供不同類型的音樂之外,系統亦提供許多精緻化及人性化的功能,結合相關文件導覽與便捷的搜尋、聆聽及分享功能,適合不同聆聽者在休閒娛樂、教育及學習等各種需要。這個資料庫,自2009年推出後 ,即曾獲得第三屆數位出版金鼎獎及第九屆數位內容產品獎的肯定。如果你想尋找一個不同的聆聽享受,不妨在課間課後,使用這個獨特的音樂資料庫,讓妳的生活更添風采。

(請利用臺北市單一身分認證    的帳號,登入資料庫。)


三、典藏臺灣:數位典藏資料庫

  數位典藏與數位學習是資訊社會文化全球化時代,國家文化與資訊競爭力發展的百年事業。為此,在民國91年開始,行政院國家科學委員會依據依據行政院所推展的「挑戰2008:國家發展重點計畫」,特別執行數位典藏國家型科技計畫,將全國珍貴典藏品進行數位化,並建立資料庫,透過網路媒體的特性,與全民分享國家資源。全部計畫自民國91年開始至101年止,分兩期進行,由專責團隊領導,結合中央研究院、國內大學及研究機構、重要博物館及文化機構等重要的學術菁英機構,共同努力,建立及發展出數百個不同項目、領域及功能的數位資料庫,層面包括文化、學術、經濟、教育、外交、社會及民生等,並涵蘊學術研究、產業發展、及種種應用等層次,是臺灣重要的數位文化資訊資產,更是同學們學習研究的首選資料來源。

  雖然本計畫已經結束,但歷年來所發展出來的珍貴資料庫,絶大部仍然保留著,免費提供給社會大眾查詢運用。透過中央研究院的數位文化中心所建立的典藏臺灣網站,我們更可以利用關鍵字,綜合查詢到珍藏不同資料庫的知識內容。因此,同學們無論是要寫報告或是做研究,需要蒐集資料,典藏臺灣都是你最好的應用工具。

  為了讓同學們有效利用這資料庫,我們請圖書館的義工們協助,建了一個數位典藏資料庫目錄網站,供大家瀏覽使用。也為了讓同學們能瞭解這些資料庫的價值,我們在每一年的圖書資訊月,辦理圖書館查資料比賽,而典藏臺灣正是我們的主要的命題來源喔,同學們不妨可以先上網試試,熟悉裡面的內容。

(資料來源:數位典藏興數位學習國家型科技計畫網站

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閱讀樂事:圖書館的義工們/小荷

荷:這次採訪我們邀請到圖書館的兩位小義工,為了保護當事人的隱私,我們就用甲跟乙來稱呼二位吧!

事不宜遲,我們一起來看看小義工們會跟我們分享什麼事情吧!


Q1:為什麼一開始會想要成為圖書館小義工?

甲:恩......我記得一開始填意願單的時候好像是寫想借更多書吧!

乙:我那時候很誠實ㄟ!我就直接寫因為我需要公服時數!(笑

荷:我自己好像是寫說希望能多接觸書吧?

乙:真的喔?

荷:大家都這麼的平凡無奇啊!

乙:不然以為會出現什麼奇幻的答案嗎?

荷:也是齁。(笑

Q2:那當圖書館義工的感覺如何?

甲:很好玩。

乙:我覺得還蠻好玩的啊!主要就是認識很多人吧!

甲:然後會學到很多東西......。

荷:好,這學習到東西的部分先停一下,後面還有時間讓你發揮。

乙:阿就一次全回答完啊!

荷:好,所以就是圖書館很棒,提供了環境讓你交到朋友,還能互相聯絡感情,是嗎?

甲、乙:是啊是啊!

Q3:那你們覺得當圖書館義工有什麼優點或好處嗎?

甲:有餅乾吃。(笑

乙:有吃的,還可以正大光明在圖書館吃東西!

荷:還真是不出所料啊!

乙:而且平常就有餅乾吃。(笑

甲:而且在拆新書的時候還有書籤拿,有飲料喝。

乙:就是有贈品可以拿走。

荷:對對對!然後你就會拿一堆你不認識的作品周邊回家。

甲:沒關係啊!

荷:然後我的還會消失在書桌上。

甲、乙:哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈......。

Q4:當了圖書館義工後有沒有什麼超出或是異於你原本對圖書館義工的想像?

甲:歸排書的時間比想像的少......

乙:我也是!

荷:ㄟ!這是真的!我一直以為歸排架就是一直在歸排書!

乙:以為就是一直在歸排書,沒想到工作很多元。

甲:就是還有貼磁條啊!蓋印章啊!

荷:那延伸問一下,為什麼相較之下會比較喜歡做書籍加工的事?

乙:因為比較新鮮啊!而且每一次看到的書都不一樣。

甲:然後你就會發現什麼樣的書都有,還會發現原來這種書也有人想看。

荷:然後就會開始猜說是不是哪個老師推薦的書。

甲:然後又有贈品拿了。

乙:如果看到自己喜歡的書或是喜歡的作者就會很開心、很激動。

荷:而且因為還可以聊天,人多就很好玩。

Q5:在圖書館學習到什麼?做什麼事情比較有成就感?

乙:我覺得就是當有的工作很久沒做,但你還是會做,就覺得很快樂。

荷:而且你還可以把失誤的磁條救回來,這是我覺得最不可思議的地方。

那會不會覺得可以把梁叔叔交代的事情完成也很有成就感?

甲:這還好ㄟ!

乙:因為叔叔都會把工作清單列好,我們主動認領工作就行。

Q6:最後有沒有想跟學妹們說的話呢?

甲:學妹在完成工作後可以留下來久一點......。

乙:我覺得要把圖書館當作一個團體,而不是純粹為了公服時數而來,不然會覺得工作超枯燥。但如果你是來交朋友、來累積經驗、來想辦法解決你遇到的問題,就很有趣,而且可以學到蠻多的!

荷:交朋友真的超棒,你會交到很多好朋友。

乙:對啊!我現在走在路上會打招呼也只有圖書館學姊。

Q7:最後再補問一題,圖書館對你的意義是什麼?你和圖書館的關係是什麼?如果圖書館的是個東西你會想要怎麼形容?

甲、乙:舒壓的地方。

荷:為什麼?

乙:因為回家之後就得繼續面對課業跟父母給予的壓力,這裡有點像避風港。

甲:而且還有人跟你談天說地。

荷:我自己是覺得圖書館跟班級比起來更像個家,大家的感情都很好,不會有小團體。

乙:是啊!有的班上還會搞分裂、鬧不合呢!


荷:這次的採訪可以看的出來兩位小義工對圖書館的熱情和喜愛,很謝謝他們願意接受景圖電子報的採訪。

不知道大家有沒有更了解圖書館義工了呢?他們是圖書館必不可少的一群。期待未來有更多人的加入!

下一期的「閱讀樂事」會去採訪誰呢?讓我們盡情期待。

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我在臺灣的學校生活/朱亞拉 / 劉莉雅

二恭  朱亞拉

      School life in 景美女中 is great.

      I’ve been going to some lessons along the the semesters and that way I learned another way of school life since is totally different from Spanish one.

     But the best thing of school is the people, they are great.   My classmates are always so nice to me and helped me to get used to the new Taiwanese life and showed me bunch of typical things and habits.

      Without doubt I was really lucky coming to 景美。


二儉  劉莉雅

      I like school a lot. My classmates are great and they always help me a lot. At first I chose the English and arts class and I loved them.  On Wednesday mornings we have Chinese culture classes and we always do very interesting things outside of school, like visiting temples, and many activities related to Taiwan. In addition we also have the club on Friday afternoons that are cooking. In class we always make cookies and biscuits that are delicious. My school life is great and I always have a good time, I really like it.

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/招募編輯伙伴/

徵的就是你!

想要當小編嗎?想要練習排版嗎?想要學習製作電子報嗎?現在!景女圖電子報誠徵夥伴!

只要有意願都可以來報名!

電子報出版週期:一個月一期(目前)

徵求對象:本校高一、二同學,對圖書資訊、閱讀寫作及電子編輯有興趣的同學報名參加。

請洽圖書館   吳主任

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發 行 人:黃贇瑾 校長

發行單位:臺北市立景美女子高級中學  圖書館

總 編 輯:吳粦輝   主任

編   輯:梁順翔、林依臻

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關鍵字
景美女中圖書館
  • 臺北市立景美女子高級中學圖書館 Taipei JingMei Girls High School
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